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2014-09-12 발의 · 의원 외 10인 · 교육문화체육관광위원회
학교폭력 가해학생을 교육ㆍ선도하기 위한 조치로서 피해학생에 대한 서면사과는 출석정지ㆍ학급교체ㆍ전학ㆍ퇴학처분 등에 비해 경미하여 실제 가장 많이 적용되고 있으나, 이에 대해 가해학생은 향후 어떻게 활용될 것인지에 대해 크게 고민하지 않고 서면사과를 하고 있음.
한편 피해학생에 대한 서면사과는 가해학생의 학교생활기록부에 기록되어 「초ㆍ중등교육법」 제25조에 따른 학교생활기록으로 관리되고, 같은 법 제30조의6에 따라 해당 학생 및 보호자의 동의 없이도 수사ㆍ공소제기 또는 법원의 재판업무 수행 등에 제공되고 있는 실정임.
이에 피해학생에 대한 서면사과는 학교생활기록으로 관리하지 않고 선도조치기록으로 관리하도록 하며, 아울러 학교생활기록과 달리 수사ㆍ공소제기 또는 법원의 재판업무 수행 등에 제공할 수 없도록 함으로써 학교폭력을 예방하고 해당 학생을 적절히 교육ㆍ선도하여 건전한 사회구성원이 되게 하려는 것임(안 제17조의3, 제17조의4 및 제22조제1항 신설).
현행
개정안
제17조의3(서면사과조치에 대한 관리)
제17조의4(선도조치기록 자료 제공의 제한)
제22조(벌칙)
아직 본회의 표결 전입니다
표결이 이뤄지면 의원별 기록이 표시됩니다.
아직 공포되지 않은 법안입니다.