유아교육법

유치원 교원은 유아의 인성 함양을 포함한 전인적(全人的) 교육을 담당하는 교육자로서 그 직무를 성실하게 수행해야 할 책무가 있음에도 불구하고, 일부 교원의 부적절한 행위로 인하여 직무수행에 있어 그 직업윤리를 훼손시킨다는 우려와 함께 유치원 교원에 대한 자질과 도덕성 문제가 제기되고 있음.

이에 유치원 교원이 유아교육을 담당함에 있어 직무수행 과정에서 그 직업윤리를 훼손하지 않도록 교육자로서의 윤리의식을 확립하도록 하고, 인성 및 윤리의식 함양을 위하여 필요한 연수교육을 받도록 함으로써 공정하고 건전한 교육환경을 조성하려는 것임(안 제22조의2 신설).